Manager et collaborer à distance est devenu une nécessité !
La distance augmente les risques d’une efficacité d’équipe réduite et de démotivation individuelle, d’isolement. Peu de managers ont pris le recul indispensable pour ajuster leurs pratiques et leur communication à cette réalité.
A partir d’exemples vécus et d’outils concrets, cette formation propose aux managers d’accomplir leur rôle à distance dans ce contexte de mobilité, de productivité.
Compétences visées :
- Comprendre les particularités, les règles d’un management à distance pour adapter sa communication, ses pratiques.
- Savoir développer une stratégie de présence et motiver ses collaborateurs dans un contexte de distance.
- Savoir animer des réunions efficaces avec Team (Skype), téléphone « Conference call » ...
Programme de la formation :
Utiliser les leviers du Manager à distance
90% de confiance, 10% de technologie !
Autonomie et délégation au cœur du succès.
Clarifier, communiquer et suivre les objectifs à distance.
Utiliser les différences pour renforcer la coopération.
Développer une stratégie de présence
Organiser et planifier ses déplacements et sa présence à distance.
Les bases de la coopération à distance : fixer les règles du jeu.
Utiliser tactiquement les technologies d'interaction à distance.
Agir en leader à distance : bien communiquer !
Donner du sens et inspirer à distance.
Écouter pour comprendre les enjeux locaux.
Prévenir les risques individuels augmentés par la distance : démotivation, sentiments d’injustice, isolement.
Évaluer, donner du feedback et recadrer à distance.
Animer des réunions à distance
Analyse de vidéo et diagnostic de pratique.
Les bonnes pratiques de la réunion à distance.
Quels outils pour quel objectif : information, engagement, résolution de problème, décision.
Se mettre en situation d’animation de réunion à distance.
Motiver ses collaborateurs à distance
Prendre en compte les besoins collectifs et individuels.
Emporter l’adhésion sans se déplacer.
Les rituels d’équipe à distance : briser la glace, faire participer chacun, inspirer…
Choix pédagogiques :
Les outils et les points méthodologiques sont immédiatement mis en application par chacun au travers de cas pratiques.
L’évaluation et la validation des acquis sont réalisées lors des mises en situation. Un plan d’action individuel est élaboré tout au long de la formation.
Attestation de formation délivrée à l’issue du stage.